2024年桂林信息科技學院第二批招聘專任教師公告
已結束
招聘截止時間：2024-11-30
根據(jù)工作需要，現(xiàn)將桂林信息科技學院2024年第二批專任教師招聘有關事項公告如下：
一、招聘基本條件
（一）基本條件
1、熱愛中華人民共和國，擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度，熱愛高等教育事業(yè)，遵紀守法，且無違法犯罪及失信行為；
2、具備良好的思想素質、職業(yè)道德，有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神；
3、具有較強的團隊合作意識，愿為學校發(fā)展、學科專業(yè)建設和人才培養(yǎng)做貢獻；
4、具有碩士研究生及以上學歷；或本科學歷（工科及設計類專業(yè)）且有一年以上企業(yè)相關專業(yè)工作經(jīng)驗；或雙一流以上院校（工科及設計類專業(yè)）應屆本科學歷；（注：工科及設計類專業(yè)需符合我校工科學院及創(chuàng)意設計學院招聘崗位的專業(yè)要求范圍）
5、具備履行崗位職責所需的知識、能力和素質，符合招聘崗位規(guī)定的專業(yè)及工作經(jīng)歷等條件；
6、遵守勞動紀律和規(guī)章制度，服從單位管理和工作安排；
7、誠實守信，個人檔案與材料無虛假情況、無隱瞞信息；
8、無勞資糾紛和不良從業(yè)記錄，無違反國家法律、法規(guī)的其他情形；
9、具有與崗位相適應的身體條件，心理素質良好。
（二）有下列情形之一的不接受報名應聘
1、現(xiàn)役軍人；
2、被剝奪政治權利的；
3、因師德師風問題受過處分的；
4、受黨紀、政紀處分未滿處分期限的；
5、被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員；
6、在公務員招考中違規(guī)違紀尚在禁考期內的人員；
7、曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員；
8、涉嫌違法違紀正在接受紀檢監(jiān)察機關或司法機關審查尚未做出結論的；
9、在各級各類招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用或招聘紀律行為的人員；
10、不得招聘為高校工作人員的其他情形的人員。
二、招聘計劃
| 用人單位 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 專業(yè)要求 | 其他要求 |
| 信息工程學院 | 通信工程專任教師 | 8 | 現(xiàn)代電子技術、計算機技術、網(wǎng)絡技術和通信技術相關專業(yè) |
1、熟悉頻譜儀、示波器、網(wǎng)絡分析儀和信號發(fā)生器等儀器設備操作；精通CAD、MTALAB、ADS等專業(yè)軟件和office操作辦公軟件；
2、具備射頻電路設計、嵌入式開發(fā)與應用、通信網(wǎng)絡規(guī)劃與優(yōu)化三種專業(yè)技能之一；
3、有相關電子類大賽指導經(jīng)驗者優(yōu)先。
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| 計算機科學與技術專任教師 | 14 | 計算機類相關專業(yè) |
1、熟練掌握C、C++或Java等至少一種編程語言，熟悉計算機科學與技術的核心課程，包括但不限于計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡等，并能將這些知識有效地融入教學中；
2、具備一定的項目實踐經(jīng)驗，包括但不限于計算機應用、嵌入式開發(fā)、移動應用開發(fā)、JavaWeb開發(fā)等，能夠將這些實際經(jīng)驗轉化為教學案例，提升教學質量；
3、具備較強的學習能力和研究能力，能夠關注并學習計算機領域的前沿技術，如機器學習、人工智能、區(qū)塊鏈等，不斷更新自己的知識體系，提升教學和研究水平；
4、熟悉office軟件，能有效運用多媒體技術進行課件制作和課堂教學，具備良好的課堂教學組織和協(xié)調能力。
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| 軟件工程專任教師 | 9 | 計算機科學與技術、軟件工程相關專業(yè) |
1、具備一定的工業(yè)界經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗，能夠將理論知識與實際應用相結合；或具備較強的研究能力，能夠進行軟件工程領域的科學研究；
2、具備一定的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗，熟練掌握C、C++和Java等至少一門編程語言；
3、具備對軟件工程學科發(fā)展趨勢的認知和理解，能夠關注和研究軟件工程領域的前沿技術和熱點問題，能不斷更新自己的教學知識體系，具備一定的交流溝通能力。
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| 網(wǎng)絡工程專任教師 | 9 | 計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程相關專業(yè) |
1、熟練掌握網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全等相關知識。精通TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡設備、網(wǎng)絡安全、云計算、虛擬化、SDN專業(yè)技能之一；
2、熟悉交換機、路由器、防火墻、服務器、CENTOS等儀器設備操作；精通vmware、ensp、packet-tracer、docker、k8s等專業(yè)軟件和office操作辦公軟件。
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| 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專任教師 | 6 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、大數(shù)據(jù)分析、計算機科學與技術（數(shù)據(jù)科學方向）、信息管理與信息系統(tǒng)（大數(shù)據(jù)方向）相關專業(yè) |
1、能熟練掌握大數(shù)據(jù)算法、深度學習、Hadoop、Spark、Flink、Storm、Hive等；具備一定Python/R語言基礎，理解、掌握音頻、視頻、自然語言大數(shù)據(jù)分析與應用；
2、可勝任企業(yè)級大數(shù)據(jù)平臺架構與實踐、大數(shù)據(jù)分析及可視化技術實踐、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)開發(fā)等課程。
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| 人工智能專任教師 | 5 | 計算機科學、人工智能、軟件工程相關專業(yè) |
1、對機器學習、深度學習理論有深刻認知，并熟悉TensorFlow、Pytorch等常用深度學習框架的使用，熟悉Python語言，有視覺模型、自然語言模型或語音識別深度學習模型之一的設計和開發(fā)經(jīng)驗；
2、對計算機語言有一定理解（一般要求會多門編程語言，并且能夠板書代碼），對程序結構設計、軟件設計模式、UML、軟件工程常用工具有較深刻的理解。
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| 網(wǎng)絡空間安全專任教師 | 5 | 信息安全、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡空間安全相關專業(yè) | 熟練掌握網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全等相關知識；精通TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡設備、網(wǎng)絡安全、云計算、虛擬化、SDN專業(yè)技能之一。 | |
| 電子工程學院 | 電子信息工程專任教師 | 12 | 電子信息工程類相關專業(yè) | 熟悉嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術、基于android或Harmonyos系統(tǒng)移動設備開發(fā)技術、熟悉arm架構各系列微處理器結構與原理，能利用其進行語音或者圖像處理開發(fā)；有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
| 自動化專任教師 | 21 | 自動化類相關專業(yè) | 熟悉自動化專業(yè)本科課程，能夠熟練使用自動化專業(yè)應用軟件，具有較好的工程實踐能力和實驗能力，能夠講授自動控制原理、電機與拖動、運動控制、電力電子、PLC應用技術等專業(yè)課程；有企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 電子信息科學與技術專任教師 | 12 | 電子信息科學與技術類相關專業(yè) |
1、熟悉電子信息類專業(yè)相關課程，具備DSP芯片的應用能力，最好對信號處理、通信、語音處理、圖像圖形處理等有所研究或有過相關項目經(jīng)驗；
2、具有計算機類專業(yè)基礎，熟悉常見的編程語言（C\C++\matlab\Python\MySql等）。
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| 物聯(lián)網(wǎng)工程專任教師 | 13 | 物聯(lián)網(wǎng)工程類相關專業(yè) |
1、熟悉物理網(wǎng)工程專業(yè)課程，熟悉電子類相關專業(yè)的專業(yè)課程或者嵌入式開發(fā)技術；熟悉傳感器與檢測技術以及應用；
2、熟悉物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術及RFID原理及應用，熟悉無線傳感器網(wǎng)絡以及物聯(lián)網(wǎng)控制技術或云計算和服務器應用或物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理及無線通信與網(wǎng)絡；
3、具有計算機類專業(yè)基礎，熟悉常見的編程語言（C\C++\Python\web語言等）；
4、有相關物聯(lián)網(wǎng)工程企業(yè)技術崗位工作經(jīng)驗者或者相關項目經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
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| 醫(yī)學信息工程專任教師 | 7 | 醫(yī)學信息工程、醫(yī)學信息、醫(yī)學儀器、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)院信息系統(tǒng)、生物相關專業(yè) |
1、具有扎實的電子科學與技術、生物醫(yī)學工程、計算機等學科理論知識和專業(yè)技能；
2、熟悉電子信息類、生物醫(yī)學類專業(yè)相關課程，熟悉生理學、解剖學等醫(yī)學相關課程，具備一定的嵌入式開發(fā)能力，對穿戴式醫(yī)療設備技術有所了解或有過相關項目經(jīng)驗；
3、熟練掌握C、C++、Python等編程語言。
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| 集成電路設計與集成系統(tǒng)專任教師 | 5 | 電子信息類、集成電路或微電子類等專業(yè) |
1、具有扎實的電子類的學科理論知識和專業(yè)技能，掌握集成電路領域所需要的數(shù)學、物理等自然科學知識，以及電子學、半導體物理、微電子工程、計算機科學、通信工程及控制工程等技術基礎知識。具備程序設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)分析與處理、軟硬件集成三種專業(yè)技能之一。
2、熟悉示波器、FPGA現(xiàn)場可編程門陣列、信號發(fā)生器等儀器設備操作；熟練使用C/C++、Python、Verilog/VHDL等編程語言；精通Protel、MATLAB、Cadence等專業(yè)軟件和office操作辦公軟件。
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| 機電工程學院 | 機械設計制造及其自動化專任教師 | 22 | 機械工程類相關專業(yè) |
1、具有扎實理論基礎和科研潛力，具備講授本學科主干課程的教學能力；
2、掌握液壓與氣壓傳動、機械原理、數(shù)控機床的操作原理，能夠熟練完成機械類實驗儀器操作流程；
3、有相關機械類大賽指導經(jīng)驗者優(yōu)先。
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| 機械電子工程專任教師 | 7 | 機械電子工程類相關專業(yè) |
1、能獨立完成設備電氣控制技術軟硬件設計和裝調；
2、有機電類專業(yè)方面的教學經(jīng)驗，或在企業(yè)從事機電控制設計與產(chǎn)品調試等技術工作，業(yè)績等方面突出者優(yōu)先考慮。
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| 電氣工程及其自動化專任教師 | 34 | 電氣工程類相關專業(yè) |
1、具有較好的電氣工程理論和工程能力，語言表達能力強，有較好的團隊合作精神，能夠服從學校安排；
2、能勝任電氣工程及其自動化專業(yè)課程的教學、實驗室建設、指導學生比賽和科研創(chuàng)新工作，參與專業(yè)建設工作；有電氣工程類專業(yè)方面的教學經(jīng)驗，或有1年以上電網(wǎng)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
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| 智能制造工程專任教師 | 21 | 智能制造工程、自動化、機械工程、機械電子、電氣工程類相關專業(yè) |
1、至少掌握一門主流的機器視覺編程軟件，如Python、OpenCV、LabView等；
2、具備常用智能制造裝備（如工業(yè)機器人、AGV小車等）的編程、調試、運維等工程應用能力，熟悉常見智能制造裝備的驅動與控制；
3、熟悉智能工廠或自動化產(chǎn)線的設計與運維，了解人工智能、智能倉儲、智能生產(chǎn)計劃（MES、ERP等）等方面知識，有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
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| 新能源科學與工程專任教師 | 10 | 新能源科學與工程等相關專業(yè) |
1、具有較強的新能源專業(yè)知識和實踐動手能力，能夠承擔新能源專業(yè)課程教學和相關科研工作；
2、掌握新能源電力系統(tǒng)生產(chǎn)模擬、新能源發(fā)電系統(tǒng)建模等相關軟件的操作原理，能夠熟練完成相關系統(tǒng)的建模。
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| 機器人工程專任教師 | 14 | 機械、電氣工程類相關專業(yè) |
1、掌握工業(yè)機器人的操作、編程、調試、系統(tǒng)集成、故障診斷等工程應用能力；
2、熟悉工業(yè)機器人本體設計、末端夾具設計與制造等方面知識。
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| 新能源材料與器件專任教師 | 4 | 新能源材料與器件類相關專業(yè) |
1、電氣工程、化學工程、能源與動力工程、水力發(fā)電、材料科學與工程（新能源材料相關方向）類專業(yè)；
2、有儲能科學與工程及相關領域研究背景者優(yōu)先。
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| 無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專任教師 | 8 | 航空航天、控制工程、通信工程等相關專業(yè) |
1、掌握無人機飛行原理，無人機構造與原理、無人機通信與導航、無人機組裝與調試、無人機飛行操控等專業(yè)知識，熟悉適航與法規(guī)；
2、具備將理論知識與實際工程問題相結合的能力，包括航空器總體設計、結構設計、動力系統(tǒng)設計選型、控制系統(tǒng)設計選型、無人機組裝與飛行調試、無人機飛行操作等；
3、熟悉無人機常用飛控板、傳感器、遙控器等器件和設備；至少掌握一門主流的程序開發(fā)軟件，如Python、C++、matlab等。
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| 商學院 | 市場營銷專任教師 | 2 | 市場營銷類相關專業(yè) |
1、熟悉市場營銷行業(yè)法律法規(guī)、互聯(lián)網(wǎng)營銷新業(yè)態(tài)新技術新需求；
2、具有行業(yè)企業(yè)市場營銷從業(yè)經(jīng)驗或者高校重點專業(yè)、一流課程建設經(jīng)驗者、相關科研教改項目主持或重點參與者優(yōu)先；
3、承擔過營銷相關專業(yè)核心課程教學，在營銷管理教研教改方面有實際經(jīng)驗者優(yōu)先。
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| 電子商務專任教師 | 12 | 電子商務類相關專業(yè) |
1、解電商交易平臺，熟悉網(wǎng)絡推廣、大數(shù)據(jù)分析、管理等；
2、熟悉網(wǎng)絡營銷、推廣、頁面設計常用方法；
3、熟悉電子商務全程運營管理，能教授電子商務相關課程，掌握電商平臺以及直播平臺的運營方法。
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| 工業(yè)工程專任教師 | 7 | 工業(yè)工程類相關專業(yè) |
1、具有扎實的工業(yè)工程學科理論知識和專業(yè)技能，了解學科前沿發(fā)展。
2、有工業(yè)工程或物流管理學科教育背景，至少精通人因工程、系統(tǒng)工程、項目管理、質量管理中的一門課程內容；或有精益生產(chǎn)、企業(yè)信息化工作經(jīng)驗。
3、有相關的教學經(jīng)驗或3年以上制造型企業(yè)相關工作經(jīng)驗或具有相關專業(yè)技能證書者優(yōu)先。
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| 財務管理專任教師 | 2 | 財務管理類相關專業(yè) |
1、具有扎實的財務管理或會計學科理論知識和專業(yè)技能；
2、能夠熟練完成計算機操作流程/操作設備，熟悉office操作辦公軟件，有一定PPT制作能力；
3、工商管理類企業(yè)、會計師事務所相關崗位具有企業(yè)工作經(jīng)驗，并具有中級以上職稱或注冊會計師資格優(yōu)先。
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| 人力資源管理專任教師 | 1 | 人力資源、工商管理類專業(yè) |
1、具有扎實的工商管理學科理論知識和人力資源管理專業(yè)技能；
2、具備與本專業(yè)相關的崗位工作實踐經(jīng)歷；掌握人力資源大數(shù)據(jù)的運用，在各行業(yè)具有人力資源相關經(jīng)驗，有相關行業(yè)證書或具有人力資源教學或管理經(jīng)驗優(yōu)先。
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| 金融科技專任教師 | 6 | 金融科技類相關專業(yè) |
1、能承擔金融科技相關專業(yè)的基礎、專業(yè)課程，具備對金融產(chǎn)品及金融科技場景的分析、設計、應用、運營、維護的能力；
2、有相關專業(yè)方面的教學經(jīng)驗或5年以上企業(yè)相關工作經(jīng)驗或具有相關專業(yè)技能證書者優(yōu)先。
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| 大數(shù)據(jù)管理與應用專任教師 | 8 | 計算機或大數(shù)據(jù)類、統(tǒng)計類、信息管理類相關專業(yè) |
1、熟悉數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)庫管理、Hadoop大數(shù)據(jù)系統(tǒng)、python系統(tǒng)、數(shù)據(jù)安全與挖掘等；
2、有相關行業(yè)、企業(yè)工作經(jīng)驗者，有帶隊參加職業(yè)技能競賽經(jīng)驗者優(yōu)先。
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| 創(chuàng)意設計學院 | 視覺傳達設計專任教師 | 4 | 視覺傳達設計類相關專業(yè) |
1、熟悉視覺傳達設計、跨媒介交互設計相關專業(yè)課程；
2、能夠熟練使用PS/AI/C4D/PR等視覺傳達設計及跨媒介信息傳播軟件，具備三維建模、信息交互設計、數(shù)字媒體綜合設計等相關知識和技能，可講授視覺傳達設計專業(yè)視覺交互設計、UI界面設計、視頻剪輯等方向課程；
3、有一定的專業(yè)實踐經(jīng)驗，熟悉本專業(yè)發(fā)展趨勢，具備較強的專業(yè)科研能力。
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| 動畫專任教師 | 9 | 動畫相關類專業(yè) | 掌握動畫制作操作原理，能夠熟練完成MG動畫、三維動畫制作、游戲設計等，精通Maya、Unity、C4D、Sketch、Flash、AE、PR等軟件操作，熟練掌握建模、渲染、動畫制作及表現(xiàn)技法。 | |
| 數(shù)字媒體藝術專任教師 | 7 | 數(shù)字媒體藝術、產(chǎn)品設計、計算機類相關專業(yè) |
1、具有扎實的數(shù)字媒體藝術學、設計學和計算機學相關的理論知識，了解數(shù)字媒體藝術設計方面的基本理論和基本知識，掌握數(shù)字媒體藝術設計的基本技能，并具有系統(tǒng)的數(shù)字化設計原理與法則處理和解決各種數(shù)字化創(chuàng)作過程中產(chǎn)生的實際問題；
2、掌握熟練掌握C4D或MAYA、Unity、SAI、PS、AE、PR、AN等設計軟件，具備一定手繪表現(xiàn)能力和編程能力。
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| 虛擬現(xiàn)實技術專任教師 | 5 | 虛擬現(xiàn)實技術類、計算機類相關專業(yè) |
1、有虛擬現(xiàn)實技術、計算機科學與技術、軟件工程、設計學等相關專業(yè)背景，同時具備較強的工學和藝術素養(yǎng)；
2、精通虛擬現(xiàn)實技術的基本原理、開發(fā)工具和應用方法；掌握熟練掌握Unity、UnrealEngine、Blender、3DVIAVirtools等軟件操作；具備較強虛擬現(xiàn)實場景造型設計、人機交互技術與應用、熟悉開發(fā)語言C++.Java.能夠編寫虛擬現(xiàn)實應用程序。
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| 智能交互設計專任教師 | 8 | 人工智能、計算機類相關專業(yè) |
1、具有智能交互設計的學科理論知識和專業(yè)技能，掌握智能交互設計理論、數(shù)字化技術、人機交互、計算機科學等領域的專業(yè)基礎理論、專業(yè)知識及扎實的核心技術與方法，同時包括用戶研究、界面設計、交互設計、原型制作以及評估與優(yōu)化等方面的技能；對新興技術如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等有一定了解和應用能力，熟練掌握現(xiàn)代智能技術和軟件工具的能力；
2、精通CAD、3DSMAX、Sketch、AdobeXD、Principle、Lookback、Tableau、Photoshop、摹客RP、EdrawMindAI、Unity等專業(yè)軟件和office操作辦公軟件。
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| 外貿與外語學院 | 商務英語專任教師 | 1 | 英語類相關專業(yè) |
1、具備扎實的英語學科理論知識和運用能力；具備較強的商務英語專業(yè)知識技能；具備一定的經(jīng)管類商務知識技能；
2、英語專業(yè)八級或雅思7分；
3、掌握一定的教育學、心理學等現(xiàn)代教育理論基礎知識；具有較強的學習能力和求知探索精神；有一定科研基礎。
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| 國際經(jīng)濟與貿易專任教師 | 3 | 經(jīng)濟學類相關專業(yè) |
1、具有扎實的經(jīng)濟學學科理論知識和專業(yè)技能，掌握計量經(jīng)濟學相關的知識；
2、熟悉外貿操作流程，實操經(jīng)驗較強；
3、熟悉跨境電商相關運營與操作的基礎知識；熟悉國際財務會計相關知識。
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| 國際商務專任教師 | 3 | 國際商務、經(jīng)濟類相關專業(yè) |
1、具有一定的管理學、經(jīng)濟學學科理論基礎知識與技能；
2、具有扎實的商務英語學科以及跨文化交際理論知識和專業(yè)技能；
3、掌握一定的葡萄酒文化與品鑒知識與技能；具備一定的新媒體技術與應用實踐經(jīng)歷優(yōu)先。
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| 酒店管理專任教師 | 3 | 酒店管理類相關專業(yè) |
1、具有扎實的管理學學科理論知識和酒店管理專業(yè)技能，具備較好的數(shù)理知識和英語表達能力，能夠承擔酒店管理專業(yè)相關課程的教學，具有較好的專業(yè)研究能力；
2、熟悉現(xiàn)代酒店行業(yè)以及泛服務業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，掌握酒店運營的機制，熟悉酒店管理崗位的職責和酒店各部門的操作流程；
3、具備一定的酒店相關行業(yè)的實習或者從業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先。
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| 公共外語專任教師 | 8 | 英語語言文學、教育學、翻譯相關專業(yè) |
1、具有扎實的英語語言學科理論知識和專業(yè)技能，英語口語流利，表達能力強，通過英語專業(yè)八級考試或雅思考試7分以上；
2、掌握語言教學方式方法和技巧，熟悉國內外英語教學理論的發(fā)展，積極學習和應用新的教學理論和研究成果，能根據(jù)實際教學開展教學改革和創(chuàng)新；
3、具有相關翻譯實際工作經(jīng)驗或教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
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| 體育與健康學院 | 休閑體育專任教師 | 5 | 體育類相關專業(yè) |
1、具備扎實的攀巖、游泳等體育學科理論知識和專業(yè)技能；
2、具備體育教學與訓練方法與理論，能夠熟練開展體育體育教學與訓練。
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| 運動康復專任教師 | 1 | 運動醫(yī)學、康復醫(yī)學與理療學、運動人體科學、運動康復類相關專業(yè) |
1、具備扎實的康復醫(yī)學、運動科學的理論知識和專業(yè)技能；
2、具備現(xiàn)代化教學手段，能夠熟練應用多媒體等數(shù)字化教學設備。
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| 公共體育專任教師 | 5 | 體育類相關專業(yè) |
1、具備扎實的專業(yè)知識和專業(yè)運動技能，并對其中一項或者多項有深入的專業(yè)技能和教學技能；有良好的體育技能和技巧，包括各種運動項目的示范能力、講解能力和糾錯能力；
2、具備健康與安全方面的知識和技能，了解如何預防和應對運動損傷、中暑、窒息等突發(fā)事件；具備一定的體育賽事組織和裁判能力，了解比賽規(guī)則、裁判方法和判罰標準；
3、具備一定科研能力，能夠開展體育領域科學研究，探索新的教學理念和方法。
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| 馬克思主義學院 | 思政課專任教師 | 13 | 思想政治教育相關專業(yè) |
1、中共黨員，具備堅定的共產(chǎn)主義信念和良好的道德品質與職業(yè)操守；
2、具備扎實的思政課理論知識和專業(yè)技能，閱讀過大量馬理論著作，熟讀毛澤東思想經(jīng)典著作，熟悉鄧小平理論以及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，具備思辨思維和理論聯(lián)系實際的能力；
3、具備思想政治教育課堂教學與學生指導實踐能力。
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數(shù)學
教研部
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公共數(shù)學專任教師 | 6 | 應用數(shù)學、基礎數(shù)學相關專業(yè) |
1、具備扎實的數(shù)學學科理論知識和專業(yè)技能，具備一定的科研教改能力；
2、具備必要的數(shù)學教學知識，熟練掌握辦公軟件并能熟練運用現(xiàn)代教學技術和手段進行教學、科研；
3、具備一定的數(shù)學史、數(shù)學文化和數(shù)學思想，有一定的數(shù)學語言藝術，掌握一定的教學藝術。
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| 學生發(fā)展與服務中心 | 心理健康教師 | 2 |
心理學類相關專業(yè)
中共黨員（含預備黨員）
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1、心理學、應用心理學等相關專業(yè)；
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| 輔導員 | 26 |
專業(yè)不限
中共黨員（含預備黨員）
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1、招聘范圍：碩士研究生；年齡不超過30周歲（1994年6月1日后出生）；
2、中國共產(chǎn)黨黨員(含預備黨員)，堅持黨的基本路線，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，具有一定的政治理論水平，有較強的政治辨別力、政治敏感性和法制觀念；
3、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)，德才兼?zhèn)�、樂于奉獻，具有吃苦耐勞和團隊合作精神，潛心教書育人，服從組織分配；
4、熟悉大學生的思想和心理特征，掌握大學生教育和管理工作的一般規(guī)律、方法和基本知識，具有較強的組織管理能力、調查研究能力和語言、文字表達能力；熟練掌握信息化辦公技術和方法；
5、具有健康的體魄和良好的心理素質，普通話標準；
6、在校期間成績優(yōu)秀，且擔任過院系級及以上主要學生干部；
7、無違法違紀等不良記錄；
8、同等條件下，取得心理咨詢師、就業(yè)指導師職業(yè)資格證書者優(yōu)先。
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三、各用人單位聯(lián)系方式
| 用人單位 | 聯(lián)系人 | 電話 |
| 信息工程學院 | 翁老師 | 0773-8101505 |
| 電子工程學院 | 梁老師 | 0773-8101513 |
| 機電工程學院 | 何老師 | 0773-8101535 |
| 商學院 | 容老師 | 0773-8101563 |
| 創(chuàng)意設計學院 | 周老師 | 0773-8101586 |
| 外貿與外語學院 | 韋老師 | 0773-8101593 |
| 體育與健康學院 | 楊老師 | 0773-8100557 |
| 馬克思主義學院 | 楊老師 | 0773-8108115 |
| 數(shù)學教研部 | 張老師 | 0773-8108102 |
| 學生發(fā)展與服務中心 | 梁老師 | 0773-8100529 |
四、待遇說明
1、學校實行全員合同制，簽訂勞動合同。
2、薪資待遇按照學校標準執(zhí)行：專任教師綜合年薪9-15萬元，包括基礎薪酬9-10萬元/年、符合條件的急需緊缺專業(yè)畢業(yè)生一個聘期內（三年合計）給予專業(yè)補貼6-9萬元及安家費6萬元。符合條件的急需緊缺專業(yè)畢業(yè)生聘期內額外給予科研啟動費2-4萬元。以上薪資待遇不含教學超工作量收入、教學獎勵、科研獎勵等。
3、學校為教職工繳納社會保險和住房公積金，可享受帶薪寒暑假、交通補貼、伙食補貼、生日賀禮、過節(jié)福利、健康體檢等。新入職外地教職工可免費享受三年內周轉性住房或發(fā)放住房補貼。
4、特別優(yōu)秀人才可一事一議。
五、招聘流程
（一）報名
統(tǒng)一采取電子郵件報名。請應聘者將報名材料發(fā)送至指定郵箱（詳細請見報名信息），郵件標題格式：“學院+應聘崗位+姓名”。材料包括：
1、《桂林信息科技學院招聘人員報名表》（見附件）。
2、個人簡歷。
3、相關證件及證明材料掃描件（制作成一份PDF格式，大小控制在10M以內）：身份證（雙面）；畢業(yè)證及學位證；職稱證（或職業(yè)資格證）；應屆畢業(yè)生的成績單（加蓋學校公章）及畢業(yè)生就業(yè)推薦表；相關獲獎證書；相關業(yè)績、成果證明等；其他能體現(xiàn)符合應聘條件的有關證明材料。
4、個人近期全身生活照。
（二）資格審查
1、經(jīng)資格審查合格的，擇優(yōu)確定面試人員。招聘過程中，凡查實應聘者不符合應聘資格條件或提供虛假材料的，取消進入后續(xù)招聘環(huán)節(jié)或聘用資格。
2、擬聘用人員經(jīng)查詢發(fā)現(xiàn)有違反《關于建立教職員工準入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見》《關于落實從業(yè)禁止制度的意見》規(guī)定情形的，或發(fā)現(xiàn)有喪失教師資格信息和撤銷教師資格期限內的，將不予聘用。
（三）考試與考核
考試測試應聘者的專業(yè)知識、業(yè)務能力、工作技能等，考試方式、時間、地點另行通知。根據(jù)考試結果確定考核人員，通過外調、心理測試等方式著重對考核人員在政治思想素養(yǎng)、道德素質、崗位匹配度、工作經(jīng)歷等方面進行考核。
（四）學校研究決定
根據(jù)面試成績，以招聘崗位數(shù)1:1的比例從高分到低分的排序確定考察人選�？疾烊诉x相關材料報校長辦公會審議，審議通過人員由學校人事處進一步聯(lián)系相關事宜。凡是因重要檔案材料不全、個人經(jīng)歷不明、歷史狀況不清等無法進行有效考察的，達不到招聘崗位條件的，不得確定為擬聘人選。若出現(xiàn)考察不合格或自動放棄應聘等情況，學校可根據(jù)工作需要按應聘者的考試成績從高分到低分確定遞補人員進行考察或取消該崗位招聘。
（五）體檢
根據(jù)考察結果，經(jīng)學校研究，擇優(yōu)確定體檢人選。體檢標準參考《公務員錄用體檢通用標準（試行）》。體檢不合格的不得確定為擬聘人員。體檢結果出現(xiàn)不合格的，可按考試成績排序依次遞補人員進行體檢或取消該崗位的招聘。
（六）錄用
按學校規(guī)定簽訂勞動合同及辦理聘用手續(xù)。執(zhí)行試用期制度。
六、人事處聯(lián)系方式
通訊地址：詳細請見報名信息
郵政編碼：541199
聯(lián)系人：劉老師
電話：詳細請見報名信息
郵箱：詳細請見報名信息
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桂林信息科技學院
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